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Préface

Philippe Carré
Renforcer l'autoformation : aspects sociaux et dimensions pédagogiques, Chronique sociale, pp.9--11, 2013, Pédagogie formation, 978-2-85008-961-9
Book sections hal-01410807v1

Concevoir des environnements de travail capacitants comme espace de développement professionnel : Le cas du réseau réciproque d'échanges des savoirs à La Poste

Solveig Fernagu-Oudet
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2012, 119, pp.7--27
Journal articles hal-01410868v1

La réforme scolaire entre France et États-Unis (1945-1952)

Dominique Ottavi
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2015, 47 (4), pp.51--67
Journal articles hal-01410906v1

Les idées éducatives de Spencer en France

Dominique Ottavi
Arts et Savoirs, 2014, 4, ⟨10.4000/aes.284⟩
Journal articles hal-01410908v1

Transmettre, apprendre

Marie-Claude Blais , Marcel Gauchet , Dominique Ottavi
Stock, 2014, 978-2-234-06501-7
Books hal-01410909v1

L’intégration et la coordination des actions en éducation à la sexualité en milieu scolaire dans le contexte de la transformation des réseaux de l’éducation à la santé.

Corinne Mérini , Joanne Otis , Francine Michaud , Louise Gaudreau , Nonn Éva , et al.
[Travaux universitaires] Rapport d’étude de la chaire de recherche du Canada en éducation à la santé, UQAM. 2011
Reports hal-01410057v1

Oggetti della nascita e processo biografico

Véronique Francis
Cadei, Livia; Simeone, Domenico. L'attesa. Un tempo per nascere genitori, Unicopli, pp.33-64, 2013
Book sections hal-01406837v1

Archives et (re)constructions disciplinaires : les savoirs linguistiques dans l’enseignement supérieur français (1860-1920)

Muriel Jorge
Archives des savoirs : problèmes et enjeux, Maison de l'Histoire, Université de Genève, Jun 2014, Genève, Suisse
Conference papers halshs-01506977v1

Les Humanités entre langue, littérature et culture

Jean-Louis Chiss
Le Français Aujourd'hui, 2009, 167
Journal articles hal-01505827v1

Logiques et significations des collectifs pour les enseignants débutants

Marc Bailleul , Jean-Yves Bodergat , Jean-François Themines
Education & Formation, 2010
Journal articles halshs-01711348v1

Le français langue seconde en milieu scolaire français

Fatima Chnane-Davin , Christine Félix , Marie-Noëlle Roubaud
PUG, 2011
Books hal-01760662v1

Entrepreneuriat et créations d'emplois : des innovations pour créer son entreprise?

Nelly Schutz , Joseph Gauter
POUR, 2010, 204, pp.29--31
Journal articles hal-01665027v1

Expressions de soi et modalités de reconnaissance en ligne. Eléments pour une approche interactionnelle et socio-discursive des identités numériques

Julie Denouël
H. Bourdeloie et D. Douyère (dir.), Méthodes de recherche sur l'information et la communication, Mare&Martin, pp.209-225, 2014, Collection MediaCritic
Book sections hal-01714403v1

Exploitation pédagogique des nouvelles et romans d'aujourd'hui

Marie-Pascale Hamez
Congres Frans, congrès des Professeurs de français 2015 "Le français à travers le monde", Mar 2015, Noordwijkerhout, Pays-Bas
Conference papers hal-01665524v1

Le genre dans les mini-entreprises

Julie Deville
2014
Other publications hal-01714206v1

Challenges of student projects management in the university context & environment

Josephine Kohlenberg
CSSS 2011 : 1st International Conference on Small Satellites Systems, Apr 2011, Paris, France
Conference papers hal-01465693v1

Teachers' professional knowledge in science education: two case studies at middle school and at elementary school

Alain Jameau , Jean-Marie Boilevin
European Conference on Educational Research, European Educational Research Association, Aug 2014, Porto, Portugal
Conference papers hal-02535788v1

Tutorat et interactions à distance en FLE : "Le français en (première) ligne Poitiers-Evry

Christophe Naud , Pascale Trévisiol-Okamura , Laure Chotel
1ère journée d'étude en didactique LANSAD (LANgues pour Spécialistes d'Autres Disciplines), May 2015, Poitiers, France
Conference papers hal-02387145v1

Self-regulation Strategies of Writing: effects of a program to develop narrative competencies

Dyanne Escorcia , Victor Millogo
3rd International Congress of Educational Science and Development, Jun 2015, San Sebastian, Spain
Conference papers halshs-02542143v1

An analysis of co-piloting in the teaching learning process. A case study of science class debate

Gregory Munoz , Laure Minassian , Isabelle Vinatier
WORK, 2012
Journal articles halshs-01941585v1

Dispositifs éducatifs en contexte mondialisé et didactique plurilingue et pluriculturelle

Alao George , Martine Derivry-Plard , George Alao , Soyoung Yun-Roger , Elli Suzuki
Peter Lang AG, 2014, ⟨10.3726/978-3-0352-0266-3⟩
Books hal-02493551v1

How are f2f sessions and telecollaboration linked into a coherent blended learning course?

Elke Nissen
International Conference on Telecollaboration in University Foreign Language Education, University of Leon, Feb 2014, Leon, Spain
Conference papers hal-01941376v1

La formation d’enseignants entre utilitarisme et cycles de Don : illustration en éducation physique

Pierre Imbert , Marc Durand
Revue des sciences de l'education, 2007, 33 (2), pp.447-465. ⟨10.7202/017887ar⟩
Journal articles hal-02443387v1

« Promotion du Yorùbá en contexte nigérian multilingue et multi-ethnique ».

Alao George
Peter Lang. Grandes et petites langues. Pour une didactique du plurilinguisme et du pluriculturalisme, pp.3-15, 2008
Book sections hal-02493937v1

Les outils de validation en IUFM : sens et influence des pratiques d’évaluation sur la construction de l’identité professionnelle du professeur stagiaire »

Loïc Clavier
18ième Colloque International de l’ADMEE-Europe, 2005, Reims, France
Conference papers hal-03160111v1

Représentations par les professeurs et les élèves des objectifs et des principes qui régissent les sanctions dans un lycée

Gérard Pithon , Xavier Barrandon
Tréma, 2007, 27, pp.33-46. ⟨10.4000/trema.477⟩
Journal articles hal-03061664v1

Peut-on encore éduquer à l’école L’Harmattan.

Loïc Clavier
2013
Books hal-03159990v1

Évaluation : entre permanence et changement » Collection « Évaluer » Editions L’Harmattan,

Loïc Clavier
2007
Books hal-03159991v1

« L’enseignant dans la pensée de Castoriadis Évaluation et clôture symbolique dans l’éducation

Loïc Clavier
AREF 2013 Montpellier, 2013, Montpellier, France
Conference papers hal-03160042v1

Les classes préparatoires scientifiques TB et ATS : des prépas mal connues et reconnues.

Christine Fontanini
Les Cahiers du Cerffe, 2011, 29, pp.59-72
Journal articles hal-03062091v1